disegno di Valerio ed Eliana Rubino

Circolo Didattico "G. Pascoli" Castellaneta

Progetto Campo scuola estivo
"All'aria aperta"  a. s. 2005/2006

[percorso ludico-motorio]   [percorso naturalistico-ambientale]   [laboratori]
 
"Non vi dareste pace, perchè la scuola che perde Gianni non è degna di essere chiamata scuola"
(da "Lettera a una professoressa" Scuola di Barbiana)


Sulla base dell’esito positivo delle esperienze curricolari ed extracurricolari realizzate e delle richieste provenienti dalle famiglie, nella nostra scuola è stato attivato a partire dal 19 giugno p.v. un progetto interistituzionale (comune, provincia, camera di commercio, Comitato dei genitori), aperto agli alunni di tutte le classi.
Gli alunni hanno vissuto la scuola in maniera diversa, appropriandosi degli spazi dell’Istituto, e hanno conosciuto il territorio dal punto di vista naturalistico ed ambientale.
Le attività scelte, diverse nei contenuti da quelle curricolari, hanno perseguito i seguenti obiettivi:
  • Favorire la socializzazione, l’aggregazione e la comunicazione
  • Prevenire ogni forma di dispersione e di disagio accentuate in estate
  • Favorire l’integrazione dei bambini extracomunitari
  • Favorire la conoscenza dell’ambiente a livello ecologico ed umano per consentire ad ogni alunno una consapevole collocazione nel proprio contesto territoriale
  • Sviluppare la fantasia e la creatività attraverso attività manipolative e grafico-pittoriche
  • Riscoprire e valorizzare gli usi e le tradizioni della nostra terra anche attraverso il recupero di ritmi e danze quali la Pizzica e la Tarantella
Il percorso educativo e didattico ha avuto la durata di quattro settimane ed è stato articolato in:
  • Attività sportive e ludiche
  • Escursioni e visite guidate
  • Attività laboratoriali (informatica - manipolazione - animazione)
Il progetto “All’aria aperta”  ha coinvolto circa 40 alunni della scuola primaria. La frequenza è stata settimanale (ci si poteva iscrivere cioè a blocchi di intere settimane). Durante l’intero periodo sono stati attivi il servizio mensa e il trasporto in autobus o scuolabus.
Il percorso si è concluso con una manifestazione che si è svolta nei locali della mensa, durante la quale i bambini hanno dato un saggio delle attività svolte, in presenza di genitori, rappresentanza delle istituzioni e mezzi di comunicazione.
 La scuola integrata con il territorio si è rivelata un efficace strumento per l’attuazione dell’autonomia scolastica; in questo modo ha assunto la funzione di centro culturale e sociale per lo sviluppo della crescita umana e culturale dei bambini e ha risposto ai bisogni delle famiglie.
 
progetto campo scuola estivo

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